Tejer botines para recién nacidos, por regla general, atrae a futuras madres y abuelas ¡Felicidades, si estás entre ellas!

¡Incluso si nunca antes ha tenido una herramienta para tejer en sus manos, nuestra lección de hoy lo ayudará a tejer fácilmente botines para principiantes con sus propias manos! ¡Los modelos simples y originales con descripciones sensatas, videos, instrucciones paso a paso y fotos lo ayudarán a hacer frente a esta tarea perfectamente!

Leyenda:
n. - bucle;
c. p. - circuito de aire;
con - columna;
con sin n - crochet simple;
con con n - crochet doble;
s / s - medio crochet con crochet;
ss - columna de conexión;
r - fila.

Cómo tejer una suela para botines o zapatillas: video taller

Los botines de ganchillo más simples para tu recién nacido. MK para principiantes.

Necesitaremos:

  • hilo (100% acrílico, 100 gramos por 155 metros);
  • cr Número 5.

Tamaño: de 1 mes a 3 meses.

Descripción

+ crochet 8 pulg. n ..
1 p .: 1 s. sin n en el segundo párrafo del territorio de la República Kirguisa, 1 s. sin n en los siguientes 5 p., 4 p. sin n en el último artículo, gire, tejer a lo largo de la cadena en el orden inverso: 1 s. sin n en las siguientes 7 p., la columna de conexión en la primera columna de la fila.
2 p .: 1 pulg. p. 2 p. sin n en las primeras 2 p., 1 p. sin n en las siguientes 4 p., 2 p / s con n. en el proximo 5 p., 1 p. sin n en el proximo 4 p., 2 p. sin n en el ultimo 2 p., Columna de conexión en la 1ra p. fila.
3 p .: 1 pulg. p., 1 s. sin n en el proximo 10 p., 2 p. sin n en el proximo 6 p., 1 p. sin n en el proximo 10 p., Ss en la 1ra p. fila.
4 p .: 1 pulg. p., tejer para el corte posterior p. 1 s. sin n en cada p., ss = 32 s.
5 p .: para ambas rebanadas a la vez, 1 siglo p., 1 s. sin n hasta el final, ss ..
6 p .: 1 pulg. p., 1 s. sin n en el proximo 10 p., (2 p. Sin N. tejemos juntos) x 6, 1 p. sin n en el proximo 10 p., Ss.
7 p .: 1 pulg. p., 1 s. sin n en el proximo 8 p., (2 p. Sin N. tejemos juntos) x 5, 1 s. sin n en el proximo 8 p., Ss ..
8 p .: 1 pulg. p., 1 s. sin n en el proximo 8 p., (2 s. Sin n. Juntos) x 3, 1 s. sin n en s .. 7 p., ss ..
9 p .: 2 pulg. p., 1 s hasta el final, ss. = 18 s.
10 p .: 1 s. sin n en las primeras 8 p., 2 p. sin n en el proximo 3 p., 1 p. sin n en el proximo 7 p., Ss ..
11 p .: Ss. en cada p ..

Insertamos la cinta en los agujeros entre las columnas, atamos un lazo. Botines simples botines para principiantes crochet listo!

Botines para principiantes: video master class

Sandalias de crochet para niño. Clase magistral paso a paso.

Necesitaremos:

  • hilo de los colores primero y segundo (60% acrílico, 40% nylon, 140 gramos por 420 metros) y 3er color, para tejer (65% acrílico, 35% lana, 100 gramos por 151 metros);
  • cr No. 3.75 para el tamaño de 3 meses., No. 4 por 6 meses. y No. 4.25 por 9 meses.

Talla: 3, 6, 9 meses.

Clase magistral

Primera suela

Hilo 1 col. tipo 12 pulg. n ..
1 p .: 3 s. sin n en el segundo párrafo del territorio de la República Kirguisa, 1 s. sin n en el proximo 6 p., 1 p / s en el proximo 3 p., 7 p / s con N. en el último párrafo de la cadena, dé la vuelta al trabajo, tejer desde el reverso 1 p / s con n. en el proximo 3 p., 1 p. sin n en el proximo 6 p., 2 p. sin n en el ultimo p., ss. = 30 p.
2 p .: 1 pulg. p., 1 s. sin n en el 1er párrafo, 2 seg. sin n en el segundo párrafo, 1 s. sin n en el proximo 6 p., 1 p / s en el proximo 4 p., 2 p / s con N. en el proximo 3 p., 3 p / s con N. en el proximo p., 2 p / s con n. en el proximo 3 p., 1 p / s con N. en el proximo 4 p., 1 p. sin n en el proximo 6 p., 2 p. con n en el proximo p., 1 s. con n en el primer párrafo de esta serie, ss. = 41 p.
3 r .: 2 pulg. p., 2 p / s con n. en el 1er p., 1 p / s con n. en el proximo p., 2 p / s. con n en el proximo p., 1 p / s con n. en el proximo 14 p., 2 p / s con N. en el proximo 7 p., 1 p / s en el proximo 14 p., 2 p / s con N. en el proximo p., 1 p / s con n. en el proximo p., 2 p / s con n. en el proximo p., ss. = 52 p.

Base

Nos conectamos n. 2do color en la 5ta p. después de ss., tejemos para el cuerpo p / s de la 3ra p. suelas
1 p .: 3 pulg. p. 2 p. con n en el mismo párrafo, 1 s. con n en el proximo p. 2 p. con n en el proximo artículo, 3 c. n., pase. 5 p. Suelas, 2 s. con n en el proximo n, 1 s. con n en s .. p., 3 c. p., saltar 4 p., 2 s. con n en el proximo p., 1 s. con n en s … p., 6 c. p., omita 12 p., 1 s. con n en el proximo p. 2 p. con n en el proximo artículo, 3 c. p., saltar 4 p., 1 s. con n en el proximo p. 2 p. con n en el proximo artículo, 3 c. p., omita 5 p., 2 s. con n en el proximo p., 1 s. con n en el proximo p. 2 p. con n en el proximo p., gire el tejido de punto.
2 p .: 2 pulg. p., 1 p / s con n. en el proximo 15 p., 3 p. sin n prov. vm (2 s. En los últimos 2 s. Del río anterior y 1 s. Por encima de la primera p. Arcos de 6 c. en el arco, 3 seg. sin n vm (último de 6 v. y 2 sp.), 1 p / s de n. en el proximo 15 p., 4 c. p., ss ..
Correa izquierda

Procedemos con la ayuda de ss. para la pared interior en el undécimo párrafo en el lado derecho.
3 r .: + 13 pulg. p. para correas, 1 p / s con n. en la 5 p. de cr. (= p. para el botón), 1 p / s con n. en el proximo 7 p. Correas, 3 s. b n vm (las correas restantes de p. y las primeras 2 p / s de base), 1 p / s sin n. en el proximo 20 p. (Tejer. Hacia el talón, luego terminar enfrente de la conexión del hilo en el lado izquierdo).

Hombro derecho

Procedemos con la ayuda de ss. para la pared interior en el decimoquinto párrafo del lado izquierdo.
3 r .: + 13 pulg. p. para la correa, 1 p / s con n. en la 5 p. de cr. (= p. para el botón), 1 p / s con n. en el proximo 7 p. Correas, 3 s. sin n vm (restantes p. correas y las primeras 2 p / s de base), 1 p / s sin n. en el proximo 20 p.

Flejado

Hilo del 3er col. atar los dedos de los pies, el talón, la parte superior y la correa con. sin n., prov. 3 s. sin n vm en cada esquina y 5 s. sin n en artículo para un botón.

Segunda suela

Ganamos 12 pulg. bp 2do color ..
1-3 pp.: Como 1-3 pp Las primeras suelas.
4 p .: Ss. en un círculo a través del lienzo de la primera y segunda suelas juntas. ¡Cosa un botón y las sandalias para el niño están listas!

Sandalias de verano originales para niño y niña tejidas a ganchillo. MK para principiantes.

Necesitaremos:

  • hilo (100% algodón, 100 gramos por 155 metros) - 2 colores;
  • cr No. 5;
  • 2 botones

Tamaño: las sandalias están diseñadas para bebés de 3-6 (6-12) meses.

Descripción (sandalias para niñas / niños de 0 a 3 meses).

Suela exterior

Tejemos 2 piezas. col. 1 y 2 piezas col. 2)
1 r .: 9 pulg. p. 3 p. sin n en el segundo párrafo del territorio de la República Kirguisa, 1 s. sin n en el proximo 5 p., 1 p / s en el proximo p. y 7 p / s con n. en el ultimo p., dé la vuelta al trabajo, continúe del otro lado de la cadena, 1 p / s n. en el proximo p., 1 s. sin n en el resto 5 p. = 22 p., No conectar, tejer. en espiral
2 p .: 2 s. sin n en el 1er párrafo de la 1ra p., 2 pp. sin n en el proximo 2 p., 1 p. sin n en el proximo 7 p., 2 p. sin n en el proximo 5 p., 1 p. sin n en cl.7 p. = 30 p.
3 p .: (1 p. Sin n. En el siguiente ítem, 2 s. Sin n en el siguiente ítem) x 3, 1 s. sin n en el proximo 7 p., (1 p. Sin n. En la siguiente., 2 s. Sin n. En la siguiente.) X 5, 1 s. sin n en el proximo 7 p., Ss. = 38 p.

Conectamos dos suelas de diferentes colores entre sí utilizando un s ..

Traza

Conecte el color del hilo. 1 al final de los dedos (ver foto 2), luego según el diagrama.
1 p .: 1 pulg. p., 1 s. sin n en el proximo 27 p., Gire, dejando 11 p. Desatado = 27 p.
2 p .: 1 pulg. p. 2 p. sin n juntos, 1 s. sin n en el proximo 11 p., 2 p. sin n vm., 1 s. sin n en el ultimo 12 p. = 25 p., Vuelta.
3 p .: 1 pulg. p. 2 p. sin n vm., 1 s. sin n en el proximo 10 p., 2 p. sin n vm., 1 s. sin n en el ultimo 11 p. = 23 p., Gire.
4 p .: 1 pulg. p., 1 s. sin n en las primeras 9 p., 1 p / s con n. en el proximo 5 p., 1 p. sin n en el ultimo 9 p., Giro = 23 p.
5 r .: 1 pulg. p., 1 s. sin n en las primeras 3 p., tejido de punto. solo para el corte correcto n. 1 ss. en el proximo 6 p., 1 p. sin n en el proximo 5 p., Tejido de punto. solo para el corte correcto n. 1 ss. en el proximo 6 p., 1 p. sin n en el ultimo 3 p. = 23 p.

Para los botines de la izquierda

Nos conectamos n. 2 con 1 r. Lo básico de la pila en el lado izquierdo (ver foto 4), tejido de punto. ss hasta la última p. parte superior del pie, + 6 in. artículo (ojal), ss. alrededor de botines a la primera r. Por otro lado.

Para los botines correctos

En cuanto a la izquierda, solo el orificio para el botón se realiza en el lado opuesto.
Coser botones.

Descripción (sandalias para 6-12 meses)

Suela exterior

Tejemos 2 piezas. col. 1 y 2 piezas col. 2)
1 p .: 10 pulg. p. 3 p. sin n en el segundo párrafo del territorio de la República Kirguisa, 1 s. sin n en el proximo 5 p., 1 p / s en el proximo 2 p. Y 7 p / s con N. en el ultimo p., gire, continúe en el otro lado de la cadena, 1 p / s con n. en el proximo 2 p., 1 p. sin n en el ultimo 5 p. = 24 p., No conectar.
2 p .: 2 p / s con n. en el 1er párrafo de la 1ra p., 2 p / s con n. en el proximo 2 p., 1 p / s con N. en el proximo 8 p., 2 p / s con N. en .. 5 p., 1 p / s con n. en el proximo 8 p. = 32 p.
3 p .: (1 s. Sin n. En la palabra., 2 s. Sin n. En la palabra.) X 3, 1 s. sin n en el proximo 8 p., (1 p. Sin n. En la siguiente., 2 s. Sin n. En la siguiente.) X 5, 1 s. sin n en el proximo 8 p., Ss. = 40 p.
Conectamos dos suelas de diferentes colores entre sí utilizando un s ..

Traza

Conecte el color del hilo. 1 al final de los dedos (ver foto 2), luego según el diagrama.
1 p .: 1 pulg. p., 1 s. sin n en el proximo 29 p., 11 p. = 29 p.
2 p .: 1 pulg. p. 2 p. sin n vm., 1 s. sin n en el proximo 12 p., 2 p. sin n vm., 1 s. sin n en 13 p. = 27 p.
3 p .: 1 pulg. p. 2 p. sin n vm., 1 s. sin n en el proximo 11 p., 2 p. sin n vm., 1 s. sin n en 12 p. = 25 p.
4 p .: 1 pulg. p., 1 s. sin n en cada p. = 25 p.
5 r .: 1 pulg. p., 1 s. sin n en el primero. 10 p., 1 p / s en el proximo 5 p., 1 p. sin n en 10 p. = 25 p.
6 p .: 1 pulg. p., 1 s. sin n en per. 3 p., Tejido de punto. solo para la pared frontal p. 1 ss. en el proximo 7 p., 1 p. sin n en el proximo 5 p., Tejido de punto. solo para la pared frontal p. 1 ss. en el proximo 7 p., 1 p. sin n en el pueblo 3 p. = 25 p.

Por la izquierda

Comp. n 2 en la 1ra p. la base del pie desde el lado izquierdo1 (ver foto 4), ss. hasta el pueblo r parte superior del pie, gana 6 pulg. p. (agujero para un botón), ss. alrededor de la zapatilla a la primera r. Por otro lado.

Por la derecha

En cuanto a la izquierda, solo un agujero para un botón del siglo VI. n. se hace por otro lado. ¡Cose botones y botines para que un niño y una niña estén listos!

Botines "Royal": video master class

Zapatillas caladas. MK

Necesitaremos:

  • hilo (100% algodón, 100 gramos por 288 metros);
  • cr Número 2.

Tamaño: para el recién nacido.

Esquemas

Trace - por cx. 1, dedo del pie - de acuerdo con cx. 2 y 4, tacón - cx. 3)

Descripción

Tejemos una cadena de 12 pulg. artículo, tejemos un pie según cx. 1. Atamos el borde 4 r. con sin n sin aumentos y divida el número de n. por la mitad para el talón y el dedo del pie.

Hacemos 22 p. Tacones de 4 p. con sin n, entonces para el sujetador marcamos en un lado una cadena adicional de c. artículo de unos 5 cm y atarlo con. con n., dejando al final un bucle para botones del siglo VI. n ..
Por c. 2 hacer un dedo pequeño con una membrana y coserlo a la plantilla. Hacemos el segundo zapato de la misma manera.

Asamblea

Enhebramos los sujetadores en los agujeros de las membranas, cosimos los botones.

Botines Minions: clase magistral de video

Cocodrilos MK

Modelo original y no muy complicado. Cómo atar cocodrilos puedes aprender de este video MK:

Zapatillas arcoiris. Clase magistral.

Necesitaremos:

  • hilo (100% merino, 50 gramos por 86 metros);
  • cr Número 2.5.

Descripción del patrón

Ganamos 3 pulg. p., (jale el hilo desde la 2da p. desde el borde, luego con la 3ra, jale el hilo desde la 1ra p., jale el hilo por la pared posterior. con la siguiente p. = 6 p .en la cr., tejemos todas las p.m.) = primera relación, * (extraiga 2 hilos a lo largo de la primera relación, 1 hilo con el último punto tejido de la relación anterior, 1 hilo detrás de la pared posterior de las siguientes 2 p. = 6 p. En cr., Prov. All p.m.), repita desde *, ss.

Esto se muestra más claramente en este video:

Zapatillas-botas - descripción

Plantilla

+ 20 pulg. n., en el ring.
1 p .: 1 s / s en la 3ra p. de cr., 1 p. con n en el proximo 16 p., 4 p / s con N. en el ultimo p., dé la vuelta al trabajo, ahora continúe al otro lado de la cadena, 1 s. con n en el proximo 16 p., 1 p / s en el ultimo p., ss ..

Cambiar el color del hilo.
2 p. (solo detrás de la pared posterior): 3 pulg. p., 1 s. con n en el 1er párrafo, 2 seg. con n en el proximo 3 p., 1 p. con n en el proximo 13 p., 2 p. con n en el proximo 7 p., 1 p. con n en el proximo 13 p., 2 p. con n en el proximo 2 p., Ss.

Cambiar el color del hilo.
3 p. (solo detrás de la pared del fondo): ss. en el proximo artículo, 3 c. p. 2 p. con n en el proximo 5 p., 1 p. con n en el proximo 16 p., 2 p. con n en el proximo 10 p., 1 p. con n en el proximo 16 p., 2 p. con n en el proximo 4 p., 1 p. con n en el proximo p., ss. = 72 p.

Traza

Cambiar el color del hilo.
Hacemos 1 p. patrón = 36 relaciones.
2 p .: 1 pulg. p., s. sin n (2 pp. Para 1 relación del patrón de la p. Anterior).

Reemplazar n ..
1 p .: Patrón.
2 p .: 1 pulg. n., (2 s. sin n.vm.) x 10, 1 s. sin n en s .. 36 p., (2 s. sin n.vm.) x 8, ss. = 54 p.

Arriba

Cambiar de color cada fila
1 p .: 1 pulg. p., 1 s. sin n en el 1er párrafo, 1 s. sin n en el proximo 3 p., Gire ..
2 p .: 1 pulg. p., ss. en el proximo con pilas, 2 seg. sin n para la parte trasera Art. en el primero. p., 1 s. sin n por el reverso del art. en cada p. 2 p. sin n por el reverso del art. en el ultimo p., ss. en el proximo con Pilas.
3 p .: 1 pulg. p., ss. en el proximo con pilas, 2 seg. sin n para el frente art. en el 1er párrafo, 1 s. sin n para el frente art. en todo p. 2 p. sin n para el frente art. en el último párrafo, ss. en el proximo con Pilas.
Repetimos 2-3 rr., Hasta que tengamos 11 s. en r ..
Enlace ya sin agregar c. sin n hasta el 18 p.

Para encaje

3 c. n., prop. primeras 2 p., * 1 s. con n en el proximo p., 1 c. n., prop. 1 p., Repetir desde *, 1 pulg. p., 1 s. con n en el ultimo n ..
** Cambiar color
Palabras p .: patrón = 22 relación.
Palabras b .: 1 siglo n., asociado además con. sin n (2 pp. Para 1 rapp. Patrón de la p. Anterior), repita. de ** otro x 2.

Encajes

Ate 40 pulg. artículo en la cadena., 6 pp. sin n en la 2da p. de kr.
Siguiente 1 s. sin n en cada p. (si necesita un cordón fino, haga 1 s en el resto de la p.), 6 s. sin n en el ultimo ítem, gire y continúe en la dirección opuesta, 1 s. sin n en cada p., ss.
Insertamos el encaje y lo atamos al lazo.

Botines de ballet: video master class

Botines brillantes con botas de ganchillo. Clase magistral para principiantes.

Necesitaremos:

  • hilo de algodón de grosor medio (seleccionamos el grosor para la densidad del tejido);
  • cr No. 3, 5;
  • 4 botones

Tamaño: 0-3 (3-6, 6-9) meses.

Descripción

Suela exterior

Hilo verde marque 11 (12, 14) p.
1 p. (verde): 2 p / s. con n en la 2da p. de cr., 1 p / s con n. en el proximo 8 (9, 11) p., 6 p / s s.N. en el pueblo p., gire, luego a lo largo del otro lado de la cadena, 1 p / s con n. en el proximo 8 (9, 11) p., 2 p / s s.N. en el pueblo p., ss. = 26 (28, 32) n.
2 p. (verde): 2 s / s en el primero. 2 p., 1 p. sin n en el proximo 5 (6, 8) p., 1 p / s en el proximo 3 p., 2 p. con n en el proximo 6 p., 3 p / s con N. en el proximo 3 p., 1 p. sin n en el proximo 5 (6, 8) p., 2 p. sin n en el pueblo 2 p., Ss. = 36 (38, 42) p.
3 p. (verde): 1 seg. con n en per. 2 p., 2 p / s sin n. en el proximo 3 p., 1 p / s con N. en el proximo 5 (6, 8) p., 1 p. con n en el proximo 3 p., (2 pp. N.a.s. en n., 1 s.p. n.a.s.). X 6, 1 s. con n en el proximo 3 p., 1 p / s con N. en s .. 5 (6, 8) p., 2 p / s con n. en el pueblo 3 p., Ss. = 48 (50, 54) p.

Pila

1 p. - con justo detrás de la pared posterior de las bisagras.
4 p. (verde): 1 siglo artículo, corbata 1 s. sin n detrás de la pared del fondo en cada p., ss. = 48 (50, 54) p.
Adjuntamos un hilo verde claro.
5 p. (verde claro): 1 pulg. p., 1 s. sin n en cada p., ss ..
6 p. (verde claro): 1 pulg. p., 1 s. sin n en cada p., ss.
7 p. (verde claro): 1 pulg. p., 1 s. sin n en cada p., ss ..
8 p. (verde): 1 siglo p., 1 s. sin n en el primero. 14 (15, 17) p., (2 s. Sin n.v., 1 s. Sin n. En s.p.) x 7, 1 s. sin n en el proximo 13 (14, 16) p., Ss. = 41 (43, 47) p.
9 p. (verde claro): 1 pulg. p., 1 s. sin n en per. 13 (14, 16) p., (2 s. Sin n.v., 1 s. Sin n. En s.p.) x 5, 1 s. sin n en el proximo 13 (14, 16) p., Ss. = 36 (38, 42) p.
10 p. (verde): 1 pulg. p., 1 s. sin n en el primero. p. 2 p. sin n vm., 1 s. sin n en el proximo 9 (10, 12) p., (2 p.p. con N.M.) x 2, (2 p.p. con N.M.) x 2, (2 p / s con N.M.) x 2, 1 seg sin n en el proximo 9 (10, 12) p., 2 p. sin n vm., 1 s. sin n en el proximo p., ss. = 28 (30, 34) p.
11 p. (verde claro): 1 pulg. p., 1 s. sin n en el primero. p. 2 p. sin n vm., 1 s. sin n en el proximo 9 (10, 12) p., (2 s. De n.a.) x 2, 1 s. con n en el proximo 9 (10, 12) p., 2 p. con n vm., 1 s. sin n en el proximo p., ss. = 24 (26, 30) n.

Puños

A continuación, las botas (león, etc.) se atan simétricamente.
Procedemos con la ayuda de ss. 7 p. Desde el centro del frente hacia el talón. Giramos el tejido para que s. r Era necesario atar hacia el talón.
12 p. (verde): 1 pulg. p., 1 s. sin n en el proximo 23 (25, 29) p., Nab. 6 c. n. en la cadena girando ..
13 p. (verde): 1 s / s en la 3ra p. de cr., 1 p / s con n. en cada p., girando. = 27 (29, 33) n.
14 p. (verde claro): 2 pulg. p., 1 p / s con n. en el resto n., girando ..
15 p. (verde): 2 pulg. p., 1 p / s con n. en el resto n., girando ..
16 p. (verde claro): 2 pulg. p., 1 p / s con n. en toda p., girando ..
17 p. (verde): 2 pulg. p., 1 p / s con n. en todos los p., gire ..
18 p. (verde claro): 2 pulg. p., 1 p / s con n. en todos los p., gire ..
Verde n. atar los puños con. sin n y cose 2 botones a través de dos capas de puño.

Botines botines: video master class

Botines de ganchillo Adidas. Clase magistral.

Zapatillas originales, de diferentes colores y emblemas que pueden transformar completamente su apariencia.

Necesitaremos:

  • hilados de grosor medio, urdimbre, color blanco y negro;
  • cr No. 4 y No. 3;
  • punzón No. 1.4;
  • Tejido antideslizante para plantillas.

Tamaño: 1, 5 años.

Esquema

Clase magistral

Zapatillas Adidas Suela

Ganchillo número 4 y un hilo blanco ganamos 12 pulg. n., gire ..
1 p .: 1 pulg. p., ss. en el proximo 6 p., 1 p. sin n en el proximo 5 p., 3 p. sin n en el proximo artículo (voltear. trabajar y tejer. en la dirección opuesta), 1 p. sin n en el proximo 5 p., Ss. en el proximo 6 p., Conectar en una fila circular usando ss. = 26 p.
2 p .: 2 pulg. p., 1 s. sin n en ss., 2 s. sin n en el proximo p., 1 s. sin n en el proximo 10 p., 2 p. sin n en el proximo 3 p., 1 p. sin n en el proximo 10 p., 2 p. sin n en el proximo p., ss. = 32 p.
3 r .: 2 pulg. p., 1 s. sin n en el proximo p. 2 p. sin n en el proximo 2 p., 1 p. sin n en el proximo 8 p., 1 p / s en el proximo 2 p., 2 p / s con N. en el proximo 2 p., 1 p. con n en el proximo 2 p., 2 p / s con N. en el proximo 2 p., 1 p / s con N. en el proximo 2 p., 1 p. sin n en el proximo 8 p., 2 p. sin n en el proximo 2 p. = 40 p.
4 r .: 2 pulg. p., 1 s. sin n en el proximo p. 2 p. sin n en el proximo 3 p., 1 p. sin n en el proximo 12 p., 2 p. sin n en el proximo 3 p., 1 p. sin n en el proximo 2 p., 2 p. sin n en el proximo 3 p., 1 p. sin n en el proximo 12 p., 2 p. sin n en el proximo 3 p, girando., No recorte n. = 52 p.

Plantilla

Corte la plantilla de la suela de la tela, colóquela sobre la suela y conéctela. ellos con. sin n usando un punzón.
4 r .: 2 pulg. p. 2 p. sin n en el proximo 3 p., 1 p. sin n en el proximo 12 p., 2 p. sin n en el proximo 3 p., 1 p. sin n en el proximo 2 p., 2 p. sin n en el proximo 3 p., 1 p. sin n en el proximo 12 p., 2 p. sin n en el proximo 3 p., 1 p. sin n en el proximo n, ss. = 52 p.

Pierna

Usamos cr. No. 3, hacemos 5 y 7 pp. Detrás de la pared del fondo …
5 r .: 2 pulg. p., 1 s. sin n en cada p., ss. = 52 p.
6 p .: 2 pulg. p., 1 s. sin n en cada n. (para ambos segmentos de n.) = 52 n.
7 p .: 2 pulg. p., 1 s. sin n en cada p., ss. = 52 p.

Línea de contraste

Se puede hacer de tres maneras: nit. principal o col negro, crochet No. 3 o una aguja, conn. contador n En el centro de la espalda.
1) con drogas prov. ss a través del estandarte de la 7ª p.
2) con IS prov. ss a través del estandarte de la 7ª p.
3) bordar con una aguja una costura "hacia atrás una aguja".

Dedos

Marcamos el centro con un alfiler. p. lados de los dedos, cuente 7 p. en ambas direcciones, ponga 2 pines más = 13 p. en el medio.
Comp. n color blanco en lugar del pasador, ate 1 p: 2 pulg. n., (2 s. de n.vm.) x 2, 3 s. con n vm., (2 pp. con n.vm.) x 3, rep.
2 p .: 2 pulg. p. 6 p. con n vm ..
Cortar N., estirar a través del pueblo. 6 p., Apriete y apriete bien.

Zapatillas con lengüeta

Con drogas cr. No. 3 y n. principal col. tejer 9 segundos sin n a lo largo de la línea de los dedos, 1 pulg. n., dando la vuelta ..
2 p. (IP): 1 seg. sin n en p. vuelta, 1 seg. sin n en el proximo 8 p., 1 c. n., dando la vuelta. = 10 p.
3 p. (LS): 1 s. sin n en p. vuelta, 1 seg. sin n en el proximo 9 p., 1 c. n., dando la vuelta. = 11 p.
4 p .: 1 s. sin n en el proximo 10 p., 1 c. n., dando la vuelta. = 11 p.
5 p .: 1 s. sin n en el proximo 10 p., 1 c. n., dando la vuelta. = 11 p.
6 p .: 1 s. sin n en p. vuelta, 1 seg. sin n en el proximo 10 p., 1 c. n., dando la vuelta. = 12 p.
7 p .: 1 s. sin n en p. vuelta, 1 seg. sin n en el proximo 11 p., 1 c. p., girando. = 13 p.
8 p .: 1 s. sin n en el proximo 12 p., Girando. = 13 p.
9 p .: Ss en el primer párrafo, 1 s. sin n en el proximo 2 p., 1 p / s con N. en el proximo 2 p., 1 p. con n en el proximo 3 p., 1 p / s con N. en el proximo 2 p., 1 p. sin n en el proximo 2 p., Ss. estafar fila = 13 p.

Base

Con drogas n color principal a las presillas de los dedos por 2 p. al pasador izquierdo.
1 p .: conectar ss. para la parte trasera lóbulo a lo largo de la última p. pies (color blanco) al pasador desde el segundo lado. + 2 p., 1 pulg. n, girando. = 41 p.
Ponemos una marca entre los 2 puntos centrales en el talón.
2 p. (IP): prop. punto de giro, 2 seg. sin n VM., Tejer 1 s. sin n en cada n. a la marca, 2 s. sin n. vm., 1 s. sin n en todos los artículos hasta el último 2 p., 2 p. sin n v., 1 c. p. = 38 p.
3 p. (LS): saltar p. Turno, 2 s. sin n vm., 1 s. sin n en p. a la marca, 2 s. sin n vm., 1 s. sin n hasta 2 p., 2 s. sin n v., 1 c. p. = 35 p.
4 p .: Saltar p. Girar, 2 s. sin n vm., 1 s. sin n hasta la marca, 2 seg. sin n vm., 1 s. sin n en hasta 2 p., 2 p. sin n v., 1 c. n, pov. = 32 p.

Ahora disminuye solo para los dedos.
5 p .: Saltar p. Girar, 2 s. sin n vm., 1 s. sin n hasta 2 p., 2 s. sin n v., 1 c. n, pov. = 30 p.
6 p .: Saltar p. Girar, 2 s. sin n vm., 1 s. sin n hasta 2 p., 2 s. sin n v., 1 c. n, pov. = 28 p.
7 p .: Prop. punto de giro, 2 seg. sin n vm., 1 s. sin n hasta 2 p., 2 s. sin n v., 1 c. n, pov. = 26 p.
8 p .: Prop. punto de giro, 2 seg. sin n vm., 1 s. sin n hasta 2 p., 2 s. sin n v., 1 c. n, pov. = 24 p.
7 p .: Prop. punto de giro, 2 seg. sin n vm., 1 s. sin n hasta 2 p., 2 s. sin n v., 1 c. n, pov. = 22 p.

Rep. mostrador .. línea a lo largo de la base en la colisión osn. y blanco (SOLO si no ató la línea de control anterior a lo largo de los dedos).

Encajes

Cr. No 3 emb. una cadena de 70 c. p., ss. al león ángulo inferior de los dedos (la conexión a la base es verde), siglo 7 n, ss. en pr. esquina inferior, nab. Siglo 70 n, recortar n ..
Atamos el encaje usando agujeros entre las filas.

Emblema

Cr. No. 3 emb. 1 siglo n ..
Palabras b .: 2 pulg. p., 9 p / s con n. en p., ss., corte n.
Col negro Coser una estrella en el logotipo y coserlo. ¡Las zapatillas de moda Adidas están listas!

Botines de zapatillas: clase magistral de video

Botines cálidos: video master class

Zapatillas de niños. MK

Necesitaremos:

  • hilo de grosor medio, 20 gramos del color principal. y 5 gramos de col adicional.
  • cr No. 3, 5.

Tamaño: a pie 14-16 cm.

Esquema

Clase magistral

Suela

Nab. Siglo 19 p., + 3 pulg. p. elevación, luego de acuerdo con el esquema.
1 p. esquemas: 3 s. con n en el primer párrafo, 1 s. con n x 17, 7 p. con n en el ultimo n., voltear. trabajo, 1 s. con n x 17, 3 s. con n en el ultimo p., ss ..
2 p .: 3 pulg. p., 1 s. con n., 2 pp. con n x 3, 1 s. con n x 17, 2 s. con n x 7, 1 s. con n x 17, 2 s. con n x 3, ss ..
3 r .: 3 pulg. p., 1 s. con n., 2 pp. con n x 3, 1 s. con n x 20, 2 s. con n x 14, 1 s. con n x 20, 2 s. con n x 3, ss ..

Arriba

Motivo según el esquema.

Pila

1 p .: 3 pulg. p., 1 s. con n por el culo Art. en cada p., ss ..
2 p .: 4 pulg. p., 1 s. s.n., * omitir 2 p.p., (1 s.p. n., 1 v. p., 1 s.p. p., repetir desde *.
3 r .: 4 pulg. n, 1 s. sin n., (1 s. sin n., 2 v. p., 1 s. sin n.) en cada arco. Comp. motivo como se muestra en ..
4 r .: 4 pulg. p., 1 s. con n., (1 s. n., 1 v. p., 1 s. n.) en el arco x 7, * 1 s. sin n en el motivo, 2 c. p., repita desde * a través del ancho del motivo, (1 s. desde n., 1 siglo p., 1 s. desde n.) en el arco hasta el final de la p.

Flejado

Pasamos a n. color contrastante, atamos el borde con él. sin n y 3 c. n ..

Zapatos botines para la niña. MK

Necesitaremos:

  • hilo (100% fibra de bambú, 50 gramos por 137 metros) - 1 madeja de blanco y 1 madeja de negro;
  • cr No. 3.25 mm.

Talla: 6-12 meses.

Descripción

Zapatos botines puños (x 2)

Hilo blanco emb. Siglo 18 n ..
1 p. (LS): 1 s / s en la 2da p. de cr., 1 p / s con n. en total p. = 17 p.
2 p .: 2 pulg. p., s / s con n. para la parte trasera Art. n. con …
Rep. 2da p. a una altura de 4 cm., Zak. lado equivocado, no un giro. trabajo, recluta siglo 13. n, envolver.

Parte superior

1 p .: S / s en la 2da p. de cr., 1 p / s sin n., 1 p / s con n. por el reverso del art. p. en cada p. wrap = 29 p.
2 p .: 2 pulg. p., 1 p / s con n. para la pared posterior del artículo en los primeros 17 artículos, 1 artículo / s. desde n (para ambas paredes) hasta el final del río, envuelva.
3 r .: 2 pulg. p., 1 p / s con n. en 12 p., 1 p / s con n. detrás de la pared del fondo p. a con. r ..
Alternamos 2-3 rr. hasta que la parte superior del calcetín tenga 5 cm de ancho.

Extensiones de manguito

Sr. p .: 2 c. p., 1 p / s con n. por s. La pared del artículo en 17 artículos, envolvemos.
Hazlo una y otra vez a una altura de 5 cm, termina a la derecha.
Combinar p. con sin n borde tecleado del puño, n. no cortar

El final

1 siglo artículo, corbata 11 s. sin n a lo largo del lado inferior brazalete hasta el tope superior., 12 seg. sin n en el lateral, marcar en el último s., 13 s. sin n en el frente del tope superior de lona., marque en el primer s. de cl. conjunto s., 12 s. sin n en el segundo lado de la parada superior, y 12 seg. sin n en la parte inferior del brazalete.

Botines de zapatos (marca 2)

N. negra + 15 pulg. n ..
1 circular p .: 1 s / s en la segunda p. de cr., 1 p / s con n. en el proximo 12 p. 5 p. sin n en el pueblo p. cadena, voltee, 1 p / s con n. en el proximo 12 p. Y 2 p. sin n en el primero. P. chain., Ss. = 33 p.
2 p .: 2 pulg. p., 2 p / s con n. en p. conexión, 2 p / s con N. en el proximo p., 1 p / s. con n en el proximo 12 p., (2 p / s con n.a.s.) x 5, 1 p / s con n. en el proximo 12 p., (2 p / s con n.a.s.) X 2, ss. = 42 p.
3 r .: 2 pulg. p., 2 p / s con n. en p.conn., (2 p / s con n. en n. p.) x 2, 1 p / s con n. en el proximo 16 p., (2 p / s con n.a.s.) x 6, 1 p / s con n. en el proximo 16 p., (2 p / s con n.a.s.) x 2, ss. = 54 p.
4 r .: 2 pulg. p., 1 p / s sin n. en p.conn., 1 p / s con N. en el proximo 25 p., (2 p / s con n.a.s.) x 6, 1 p / s con n. en el proximo 22 p., Ss., Envoltura = 60 p.
5 r .: 2 pulg. p., s / s con n. por s. st. de artículo en 26 artículos, etiqueta, 1 página con n en el proximo 15 p., Etiqueta, 1 p / s en el proximo 19 p., Dando la vuelta ..

Correas (x 2)

N. negra + 21 pulg. n.
Entonces 1 p / s con n. en la segunda p. de cr., 1 p / s con n. en absoluto …

Asamblea

N. negra cosimos el calcetín al zapato (colocamos la tela del botín sobre la tela del calcetín, cosimos el calcetín a través de ambas paredes y el zapato solo a través de la parte posterior del calcetín). Ate los bordes del zapato con. sin n por carril arco n., coser las correas.

¡Tejer botines es simple y divertido! Puedes leer sobre cómo tejer botines con agujas de tejer en este artículo. Esperamos que nuestra clase magistral de hoy te haya inspirado algunas ideas para zapatos para niños.

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